Educación para la diversidad

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=Yiv4ajlJHd4

Hoy en día los medios de comunicación y sobre todo la moda nos han hecho regirnos por unos estereotipos determinados obligándonos a ser esclavos de ellos y siendo intolerante con lo diferente, originado esto miedo, rechazo y dolor. Debemos entender que cada ser humano es diferente y único, no todo el mundo tiene los mismos gustos y  no podemos ser  físicamente ni psicológicamente iguales. Esto no es tan malo como la sociedad de hoy en día nos lo presenta, cada persona es única y diferente, no debemos dejar que la sociedad nos juzgue por como somos, nuestros gustos, forma física etc., debemos sacar el máximo partido a nuestras capacidades y disfrutar de la vida siendo felices como somos cada uno. Por ello debemos educar a los niños, en un mundo de diversidad e igualdad, rechazando la discriminación hacia otros.La sociedad es un mundo de variedad y distinción, donde cada persona la hace diferente y única. 

Día internacional del Trabajo Social.

El 18 de marzo se celebra el compromiso y trabajo de todos los profesionales que conocen    la realidad social, que intentan mejorar e intervenir en ella. También impulsan y luchan por los derechos sociales de todos. Gracias a este día todas las organizaciones relacionadas con el Trabajo Social promueven su importante papel y el de la propia profesión, para concienciar y sensibilizar a los demás. Además intentan buscar soluciones ante problemas tanto globales como locales. En este día se le da a estos profesionales el reconocimiento que se merecen ya que luchan cada día por un mundo mejor y más justo.

Los cuentos

Hace poco estuve en una charla de voluntariado en el que acudieron varias asociaciones de diversos ámbitos. Quería destacar una actividad que realizaba una de ellas, el uso de cuentos para educar, enfocada a los más pequeños.

Mediante esta actividad, los niños aprender a través del juego, gracias a él pueden interiorizar conceptos y una serie de habilidades con más facilidad que le serán útiles en un futuro. Es una manera entretenida y divertida de conocerse y conocer la realidad que les rodea. Es un instrumento que favorece el desarrollo social y les servirá como motivación. También sirve como vínculo entre los pequeños y sus padres. Pueden tratar de variados temas y de él surgir diversas actividades también muy beneficiosas como puede ser la recreación. En definitiva es una actividad divertida y creativa, que debería realizarse más en todos los lugares donde se trabaje con niños.

Un gran ejemplo a seguir

La protagonista de este vídeo es una niña de 3 años llamada Emily, que decide cortarse el pelo para donarlo, y que con él puedan fabricar pelucas que utilicen los niños enfermos.

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=JCHUqKd08Cg

Día de la mujer

“La mujer es la compañera del hombre, dotada con la misma capacidad mental... 
Si por fuerza se entiende poder moral, entonces la mujer es infinitamente superior al hombre...
Si la no violencia es la ley de nuestro ser, el futuro está con las mujeres...”

                                                                                                                      Mahatma Gandhi

El movimiento a favor de los derechos de la mujer destaca en el siglo XIX y XX debido a que se han producido los mayores logros. Aunque no debemos olvidar que anteriormente ya se produjeron otros movimientos de este tipo.
 Fue en el año 1910 cuando se declara el día 8 de marzo como Día Internacional de la Mujer Trabajadora. Hoy en día se celebra como el Día Internacional de la Mujer.

El 8 de marzo se reconoce la lucha de muchas mujeres que han sido asesinadas humilladas o repudiadas por la sociedad en su continua  lucha por la igualdad de género siempre en contra de las injusticias. Podemos citar a figuras como Olympe de Gouges o Rosa Parks, y no sólo han existido mujeres en esta lucha sino también hombres como J. Antoine Condorcet. Debemos recordar que gracias a estas personas, las mujeres somos hoy en día consideradas iguales a los hombres con los mismo derechos y deberes establecido por la ley en múltiples países. El progreso ha sido lento y lo sigue siendo a día de hoy en muchos países, por eso debemos luchar tanto hombres como mujeres para conseguir la igualdad de género a nivel global.

Esto sólo se puede conseguir a través de la educación basada en la igualdad y el respeto. Aún así existen muchas zonas sobre todo en países subdesarrollados que siguen teniendo en su sociedad estas desigualdades.

El mundo según la LOMCE

Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=APnaa59h-iM

Y tú ¿Qué mundo quieres?

La cultura y la inmigración

Ayer, 214 subsaharianos lograron saltar la valla que separa Marruecos de Melilla, es el asalto más masivo de los cinco que se han producido en los primeros tres meses que contamos este año. El CETI (Centro de Estancia Temporal de Inmigrantes) acoge ya a 1.300 personas, casi el triple de su capacidad. En lo que va de año más de 4.000 personas han intentado entrar en Melilla. 

 Hay una serie de motivos que impulsan a estas personas a emigrar otros países como son: los motivos religiosos, políticos, de trabajo etc. En este caso es por motivos meramente económicos.

Para frenar la inmigración es necesario el progreso en los países pobres, y establecer una serie de medidas como: igualar los precios y el comercio entre países pobres y ricos para evitar la explotación en países y zonas menos desarrolladas. En países de acogida como España, es necesario fomentar procesos de educación y el conocimiento de otras culturas para tratar como iguales y así llegar al respeto y la apertura a otras culturas. Se impediría con estas medidas, la creación de actividades nocivas para ciertos sectores de población y se conseguiría una mejor convivencia.

Debido a estas causas y por la superación de aforo, ya que los centros de acogida  no pueden hacerse cargo de la entrada masiva de estas personas a través de la fronteras de nuestro país, se apresuran a regularizar su situación. Así se concluye este asalto en busca de una vida más digna y una situación económica de subsistencia para estas personas, que viven en entornos  tan precarios en sus países de origen.